成绩斐然显才俊 状元学校育栋梁

成绩斐然显才俊   状元学校育栋梁

--临颍县第三高级中学教育教学工作纪实

夏时节桃李芬芳，金鼓声里捷报频传。2016年高考成绩日前揭晓，临颍县第三高级中学（以下简称临颍三高）在逆境中求发展，在发展中提内涵，勇于开拓，办学质量突飞猛进，创造可喜佳绩，给广大家长交出了满意答卷。据悉：该校文科实验班本科上线率95%，两个理科实验班本科上线率100%，二本上线率突破50%，特别是先后两次夺得漯河市高考理科状元，其中该校学生鲁曼、王永锋被北京大学录取；赵大鹏、赵二鹏被清华大学录取；开漯河市一般高中升清华的先河，创造了漯河市教育史上的一个神话。

 靓丽的成绩背后，有着怎样的故事？近日，记者专程走进这所闻名遐迩的学校采访，去探寻该校在高中教育中彰显特色、连创佳绩的由来。

一流名校 成果丰硕

在采访中，记者了解到，临颍县第三高级中学是1999年5月经河南省教育厅批准创建的一所市级示范性高中，短短十几年已为北大、清华、中科大等名校输送了大批优秀人才。学校占地面积约10万平方米，建筑面积36600平方米；现有教职工235人，其中高级教师57人，中学一级教师70人；全校49个教学班，在校生3100多人。近年来，临颍三高本着创建“和谐校园、书香校园、生态校园、节约型校园、平安校园”的目标，坚持“以学生终身发展为本、立德树人、质量第一” 的原则，积极实施科学建校、依法治校、以德立校、教研活校、名师强校的治校方略，将学校打造成“高标准，高效率，高质量”的漯河市一流示范性高中。该校先后被授予“临颍县文明单位”、“创建文明城市工作先进单位”、“漯河市文明单位”、“食品安全示范单位”、“依法治县工作先进单位”、“漯河市教育科研先进单位”、“河南省绿色模范单位”、“漯河市教学先进单位”等光荣称号；特别是2015-2016年度该校又获得了“河南省第一届省长杯校园足球联赛高中女子组第六名”、“漯河市文明单位”、“漯河市第七届运动会足球比赛第一名”、“2015年县长杯足球联赛高中男子组第一名”、“2015年县长杯足球联赛高中女子组第一名”、“2015年度安全临颍创建先进单位”、“2015年度食品安全工作先进单位”、“漯河市2015年度学校体育工作先进单位”、“漯河市第二届市长杯高中男子组第一名”、“漯河市第二届市长杯高中女子组第一名”等荣誉。

课堂改革 独具特色

“以学生为本”、“关注学生的全面发展”是新课程改革的核心理念，对学生的培养始终要以新课改的理念为导向。学校发展的命脉是质量，质量的关键在课堂，向课堂要质量是学校发展的必由之路。学校通过专家引领，更新教育观念。临颍三高采取“走出去、请进来”的思路，先后邀请了北师大、湖北大学、上海新纪元教育研究院等单位的专家从课改理念、高效课堂、班主任工作等方面对学校教师进行了培训；学校还组织教师利用现代网络视频技术，收看了由上海圆创教育主办的高中九个学科专家报告的现场直播，从理论的高度提升了老师们的思想认识；同时选派骨干教师到课改特色学校西峡一高学习，选派优秀青年教师到漯河、郑州、重庆等地参加教育教学研讨交流会，从教育教学的各个环节提高了教师的水平。该校积极推进课程改革，实施“三高教学法”，全面落实导学案，打造高效课堂：开展多种形式的听课、评课活动。每周由教务处安排，组织领导班子成员、督导室、教研组长及相关科目老师有目的、有计划地深入课堂听课，及时与任教老师进行沟通，了解教师的课堂教学情况，掌握了第一手资料。组织青年教师汇报课、示范课、教学公开课、全员赛课等活动。通过这些活动，使学校全面了解教师的教学情况，详细了解了每一位教师的教学基本功和课堂教学水平；每学期做到每月一检查，并进行不定期抽查，详细记录每一次教案、作业的检查结果，并进行通报和公示，以此作为教师年终考核和聘用的重要依据；充分发挥教研对教学的促进作用，以集体备课为载体，把教研渗透到教学中，克服为教研而教研的片面做法，树立教研为教学服务的思想，全面开展教研工作，做好校本课程的研究与开发。

以德树人 塑造高尚

德育是一个学校发展进步的灵魂。为此，临颍三高首抓学校德育工作，落实学校德育“四化”（思想教育系统化、品质教育持久化、行为教育规范化、心理教育科学化），实行全员教育。确定“力争读懂每个学生，引导学生健康成长”的育人理念，以“四化”为中心，着力打造班级文化，强化校园文化。重视学生爱国主义教育、法制教育、文明礼仪教育，重视学生的心理健康教育，利用心理健康课、心理健康主题报告会和心理咨询活动等，全方位加强对学生心理健康教育，培养学生健康的心理，使学生积极健康的成长；同时抓好养成教育。学生良好习惯的形成靠教师的监督矫正，学校坚持每日一小查，每月一大查，查学生仪容仪表、言行举止、班容班貌。通过检查评比、认真分析，找出各年级学生在文明礼貌、行为习惯、道德认知等方面存在的主要问题。及时与班主任、科任教师、家长进行交流沟通，共同商量解决问题的办法。做到了及时查处，及时反馈。学生良好的日常行为习惯在逐步养成，班风校风也受到家长们的肯定和好评，育人环境得到了进一步优化；开展丰富多彩的德育活动。该校以丰富多彩的教育活动作为德育工作的载体，寓德育教育于各类活动之中，提高德育教育的实效。一是利用升国旗仪式及每周班会时间，对学生开展理想信念教育、养成教育、法制教育、国防教育、诚信教育、感恩教育、心理健康教育。以重要节日、纪念日和重大事件为契机开展思想道德教育活动，提高学生的道德素质；组建足球协会、篮球协会、书法协会、读书协会、英语协会、文学社、青年志愿者等社团，发挥学生的特长，培养他们的自信、毅力、竞争意识和团结协作精神，增强他们的集体荣誉感。

临颍三高领导班子认为：学校无小事，事事皆育人；教师无小节，时时皆楷模。高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。教师要兼具学识和人格魅力；在工作中即重言传，更重身教，要努力做社会道德的标杆，学生的榜样。师德的核心就是“大爱和责任”，要真诚呵护每一位学生的成长。

   学校管理 规范有序

一直以来，临颍三高就特别注重建立健全科学、规范、高效的管理机制。立足思想抓学习，以团结为主题，提升班子成员领导管理水平。该校领导班子坚持带头做起、带头查起、带头改起，增强主动性和自觉性，聚焦“四风”问题，贯彻落实“八项规定”，突出“三严三实”教育主题，强化问题导向，贯彻从严要求，坚持以上率下，注重讲求实效，抓好系统性学习，抓好工作统筹和结合。通过专题教育活动，进一步解决了工作中的实际问题，进一步破解了发展中的现实矛盾，为学校各项事业建设和发展提供了政治保证、队伍保证、作风保证。积极组织全体党员干部有计划、分专题开展学习，列出学习篇目，明确学习要求，开展集中学习和主题实践活动，并结合讨论交流、个人自学、领导辅导、结对帮学等学习方式，借助学校网站、校讯通、微信、QQ等平台，教育引导学校全体党员干部讲政治、讲党性、讲担当，用实际行动展示共产党人的时代风采，发挥先锋模范作用；为了加强学校廉政建设，学校建立了廉政目标责任制，主要领导负总责，其他同志按照分工各自抓好职责范围内的党风廉政建设，坚持集体领导与个人分工负责相结合，一级抓一级，层层抓落实，形成了齐抓共管的良好格局。并坚持党务校务公开，拓宽廉政监督渠道，坚持民主科学决策，充分发挥教代会参与决策，进行民主管理和监督的职能，保证教职工当家作主、充分履行民主权利的需要。

在教育界有一句名言：“一个好校长就是一所好学校。”这是通过千万所好学校得到印证的真理，也是教育管理学理论和评价学理论都揭示的一条普遍规律。近几年来，以李培锋为校长的临颍三高全体领导班子以高度的责任感、紧迫感和使命感，抢抓学校发展机遇，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，带领全校教职工凝心聚力、心无旁骛地投入到学校改革、建设和发展的进程中，使学校发展日新月异，教学质量显著提升，德育智育比翼齐飞，学校各项工作取得了显著成效。（黄修伟   张迪迪   李飞亚）